नेतृत्व (Leadership) से आशय हैं किसी व्यक्ति या किसी समूह का निर्देशन करना अर्थात किसी कार्य के सम्पूर्ण करने में अपनी अहम भूमिका का निर्वहन करना और सभी को मार्ग प्रसस्त करना। इसके द्वारा व्यक्ति अपनी क्षमताओं एवं अपने बौद्धिक स्तर के आधार पर किसी को राह दिखाने का कार्य करता हैं। एक अच्छा नेतृत्व […]
व्यक्तित्व Personality क्या हैं यह प्रश्न अकसर कई लोगों द्वारा पूछा जाता हैं। हर व्यक्ति का अपना एक पहलू होता हैं। इसके अर्थ को दो रूपों में देखा जाता हैं। पहला हम किसी व्यक्ति को उसके आकार के रूप में देखतें हैं, की वह कैसा दिख रहा हैं आदि। दूसरा वह व्यक्ति कैसा सोचता हैं
व्यक्तित्व (personality) का अर्थ, परिभाषा और विशेषता Read More »
मुल्यांकन (Mulyankan) : यह दो शब्दों से मिलकर बना हैं- मूल्य-अंकन। यह अंग्रेजी के Evaluation शब्द का हिंदी रूपांतरण हैं। मापन जहाँ किसी वस्तु या व्यक्ति के गुणों को अंक प्रदान करता हैं, वही मुल्यांकन उन अंकों का विश्लेषण करता हैं और उनकी तुलना दूसरों से करके एक सर्वोत्तम वस्तु या व्यक्ति का चयन करता
औपचारिक शिक्षा और अनौपचारिक शिक्षा में अंतर क्या हैं (aupacharik aur anaupacharik siksha me antar) : दोस्तों इनके मध्य के अंतर को समझने के लिए पहले इनके अर्थ को जानना आवश्यक हैं। औपचारिक शिक्षा मान्यता प्राप्त शिक्षा होती हैं अनौपचारिक शिक्षा के विपरीत इस शिक्षा को प्रमुखता दी जाती रही हैं। औपचारिक शिक्षा और अनौपचारिक
निरोपचारिक शिक्षा (Niropcharik Siksha) में औपचारिक शिक्षा एवं अनोपचारिक शिक्षा के गुणों का समावेश होता हैं। इस प्रकार की शिक्षा इन दोनों के मध्य समन्वय का कार्य करती हैं। जो ज्ञान आज हम Youtube, Google आदि के माध्यम से प्राप्त करते हैं वह सभी इसके अंतर्गत आता हैं। वर्तमान समय में हर कोई इसी तरह
निरोपचारिक शिक्षा (Niropcharik Siksha) क्या हैं? Read More »
राष्ट्रीय शिक्षा नीति 1986 (Rashtriya Shiksha niti 1986) भारतीय शिक्षा व्यवस्था में सुधार का एक बड़ा कदम था। इसकी योजनाओं को विकास रूप इंदिरा गांधी ने दिया। इंदिरा गांधी ने राष्ट्रीय शिक्षा नीति 1968 के आधार पर राष्ट्रीय शिक्षा नीति की योजना बनाई परंतु भारत मे व्याप्त अलगाववाद की वजह से उनकी हत्या कर दी